A lo largo del curso, he ido construyendo un diario de mi aprendizaje dentro del curso de Flipped Classroom. Al comienzo, no era consciente de la importancia de la taxonomía de Bloom, llegándome a plantear qué tenía que ver realmente con el curso. Con el paso de los temas y de los contenidos que iba aprendiendo, he visto la importancia vital que tiene, especialmente al final del curso, en la entrega del proyecto final. Este proyecto culmina con un trabajo final todas las expectativas que había generado el curso antes de comenzarlo y tras poder realizar una clase según el modelo de Flipped Classroom, veo que es una forma enriquecedora, divertida, muy dinámica de adquirir conceptos, más sencillos, más complicados, más divertidos o más aburridos, todo depende de la estructura por la que optemos para impartir los contenidos: - Siempre debe ser de menos a más, en línea ascendente: debe haber una sesión previa en casa, visualizando un video enriquecido que de paso al día siguiente a un...